Revisão é fundamental para traçar os objetivos da organização nos próximos anos. 

A Fundação Educacional Caio Martins (Fucam) está realizando a revisão de seu Planejamento Estratégico. O documento revisado faz alusão ao período de 2019 a 2022. O planejamento estratégico é um trabalho realizado de tempos em tempos em organizações públicas e privadas que envolve questões que buscam responder qual o significado de sucesso do ponto de vista da organização, quais decisões foram ou não assertivas, que desafios e oportunidades a instituição terá nos próximos anos e quais os caminhos para que a organização alcance seus objetivos. 

O processo de elaboração do Planejamento Estratégico é pautado por etapas, cada uma com sua importância e valores singulares para a construção do plano. Para isso, foi estabelecido um roteiro. Neste momento, a Fucam já finalizou as Etapas 1 e 2 do Planejamento Estratégico. 

Clique aqui para saber mais sobre as etapas do Planejamento Estratégico da Fucam.

A Etapa 1 compreende a discussão, desenvolvimento e acordo preliminar com relação à metodologia e aos passos a serem seguidos ao longo do processo. Já a Etapa 2 aborda a identificação e exame das exigências formais e informais referentes à atuação e à existência da Fundação. 

Além das etapas, a Assessoria Estratégica da Fundação realizará, no próximo dia 11 de dezembro, às 9h30, uma live para o lançamento do Planejamento Estratégico da Fucam. O evento poderá ser acompanhado ao vivo em nosso canal no YouTube.

Gerência de Ações Educacionais da Fundação explica o funcionamento do projeto em transmissão ao vivo

Na última sexta-feira (10), a Fundação Educacional Caio Martins promoveu uma live para esclarecer dúvidas sobre o funcionamento e andamento do Projeto Geraizeiro, cujo objetivo é oferecer cursos variados nos seis municípios atendidos pela Fucam. A transmissão ocorreu pelo canal oficial da Fundação no YouTube e foi aberta ao público.

A live foi iniciada pelo presidente da Fundação, Frederico Corrêa Lima, que deu as boas-vindas a todos e explicou que o propósito do encontro era elucidar as dúvidas da comunidade atendida e das instituições interessadas no credenciamento do projeto. "O Projeto Geraizeiro levará educação de qualidade e oportunidades para centenas de pessoas nos municípios em que estamos inseridos, permitindo que essa comunidade possa estudar e se qualificar de maneira gratuita", destacou.

A transmissão ao vivo foi conduzida pela gerente de Ações Educacionais da Fucam, Esther Augusta Nunes Barbosa, com o auxílio da analista de Ações Educacionais, Alessandra Cristine, que começaram explicando todas as etapas do projeto, sua criação e objetivos. Em seguida, abriram espaço para sugestões e perguntas do público. "É uma excelente oportunidade para oferecermos cursos livres, de curta duração, com foco prático para nossa comunidade, de forma totalmente gratuita. Estamos aqui para coletar todas as sugestões e esclarecer as dúvidas", explicou Esther.

Com o projeto, a Fucam não apenas visa capacitar os alunos por meio dos cursos, mas também oferecer condições e acompanhamento posterior para que eles se insiram no mercado de trabalho ao final da capacitação. Foi o que assegurou Roberta Moreira Guimarães, diretora de Ações Educacionais, Sociais e Produtivas da Fundação, durante a live. "A ideia é que a gerência de Ações Socioprodutivas também acompanhe o aluno desde o momento da inscrição, estabelecendo uma conexão desse aluno com o mercado de trabalho", explicou.

A previsão é de que o edital do projeto seja publicado na primeira semana de dezembro. O encontro online foi crucial para esclarecer as principais dúvidas da comunidade e das instituições, como a quantidade mínima de alunos para o credenciamento de um curso, a qualificação necessária para os instrutores, a carga horária de aulas, quem poderá se inscrever e a quantidade de faltas permitidas.

Para assistir à live na íntegra no YouTube, clique aqui

Os documentos para consulta (Edital e Anexos) estão disponíveis no Portal de Compras do Estado de Minas Gerais, no endereço eletrônico: www.compras.mg.gov.br (pesquise, na página, pelo texto "Aviso de consulta pública - aviso de consulta pública - Fundação Educacional Caio Martins - Oferta de cursos livres presenciais”)

Dúvidas podem ser encaminhadas para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Alunos compartilham aprendizados e experiências durante evento dedicado a práticas sustentáveis

A Fundação Educacional Caio Martins (Fucam) promoveu, no mês de novembro, a Semana do Técnico em Agropecuária (SETEA) na Escola Estadual Santa Tereza, em Esmeraldas. A Fundação ofereceu uma experiência enriquecedora para os alunos do Curso Técnico em Agropecuária desenvolverem suas habilidades e conhecimentos práticos no campo.

Durante o evento, que se estendeu por três dias, os participantes foram envolvidos em um programa repleto de atividades práticas, palestras e apresentações que destacaram a importância do aprendizado direcionado à agropecuária sustentável. No primeiro dia, a abertura oficial deu início às apresentações dos projetos dos alunos, com destaque para o trabalho sobre hidroponia. Os estudantes compartilharam suas experiências e descobertas, promovendo uma troca valiosa de conhecimento entre eles e os alunos da E.E. Santa Tereza.

Além disso, a SETEA contou com palestras de profissionais renomados, como a do Sr. Ely Avelino, ex-aluno da Fucam e técnico em agropecuária. Ele abordou temas relevantes, como a representatividade do técnico agropecuário, atribuições profissionais e as perspectivas do mercado de trabalho. As atividades do segundo dia incluíram a apresentação dos projetos dos alunos sobre a cultura do milho e sorgo, seguida por uma palestra esclarecedora de Eli Coimbra da EMATER, abordando o PRONAF e crédito rural.

O terceiro dia foi marcado pela exposição dos projetos dos alunos sobre paisagismo, seguido por uma apresentação única: um projeto que resultou na produção de geleias, proporcionando não apenas uma experiência prática, mas também uma degustação para os participantes. Mary Ferreira, coordenadora do Centro Educacional de Esmeraldas, ressaltou a importância dessas atividades, destacando que os alunos foram divididos em grupos para a prática de atividades específicas, como sorgo, hidroponia e paisagismo. “Os alunos aprenderam técnicas diversas relacionadas às práticas agrícolas sobre cultivo, solo e animais”, explicou.

O evento foi uma  oportunidade valiosa para a aplicação prática do conhecimento adquirido pelos cursistas. Nathália Ferreira Martins Miranda, aluna do curso, conta que a Semana do Técnico em Agropecuária agregou muito para seu aprendizado. “Aprendi que o paisagismo também é usado na agropecuária, como no uso da grama amendoim, proporcionando uma cobertura forrageira de alta qualidade”, contou.  Cloves Alberto da Rocha Teixeira, outro aluno, complementou afirmando que a semana foi essencial para colocar em prática os aprendizados do curso, especialmente no manejo correto das práticas agrícolas estudadas. “Apresentamos alguns dos vários aprendizados que tivemos no decorrer do curso, porém de forma prática”, afirmou.

O evento não apenas aprimorou os conhecimentos práticos dos alunos do Curso Técnico em Agropecuária da Fucam, mas também fortaleceu os laços entre a comunidade escolar e a prática profissional. A Semana do Técnico em Agropecuária ainda proporcionou uma rica troca de conhecimento e contribuiu para consolidar a posição da Fucam como uma instituição comprometida com a formação integral de seus alunos e a promoção de práticas sustentáveis no campo.

Fundação oferece desenvolvimento educacional através de práticas artísticas e esportivas

A Fundação Caio Martins (Fucam) é uma instituição comprometida com a promoção da educação e o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes em comunidades do campo. Por meio de suas oficinas de música e esportes, a Fucam tem contribuído para a construção de um futuro mais promissor para as novas gerações.

A oficina de música da Fucam tem, como objetivo, promover o acesso à música como um instrumento educacional. Ela oferece aos alunos a oportunidade de praticar instrumentos musicais, aprender a cantar e, assim, impulsionar seu desenvolvimento integral. As principais metas da oficina são desenvolver habilidades artístico-musicais, valorizar a cultura local, organizar apresentações em eventos na comunidade e estabelecer vínculos com outras ações educacionais já desenvolvidas pela Fucam. 

O acompanhamento e monitoramento dos projetos educacionais da Fucam são realizados periodicamente, garantindo a qualidade e eficácia das oficinas. O apoio técnico-pedagógico, registros fotográficos, registros de frequência e outros métodos contribuem para o sucesso do projeto. Além disso, a realização de concertos musicais pelos alunos e intercâmbio entre projetos fortalecem o programa de música.

Além de influenciar para uma melhor formação artística e cultural, o programa também influencia no desenvolvimento dos alunos no ambiente escolar. É o que garante Cibele, mãe de Ítalo e Iago, alunos da oficina de práticas musicais em Buritizeiro. Cibele afirma que as aulas de música ajudaram seus filhos a aumentar o foco e a responsabilidade na escola.  "Eles iniciaram em 2016 com a flauta doce e hoje estão com a flauta transversal. Eles aprenderam muito, principalmente a ter disciplina em tudo que fazem”, contou. 

O Projeto Práticas Esportivas e Cidadania da Fucam também busca promover o desenvolvimento integral dos participantes, usando o esporte como ferramenta. As principais metas das oficinas de esportes são impulsionar o desenvolvimento físico e mental dos participantes, proporcionar aprendizado e fomentar a inclusão social. 

Para oferecer uma ampla  experiência aos alunos, a Fucam implementa um sistema de rodízio de modalidades esportivas. Isso garante que os participantes tenham a oportunidade de explorar diferentes esportes ao longo do tempo.

Além de ser uma possibilidade de descontração e lazer para os estudantes,, a prática de esportes auxilia os alunos a se desenvolverem socialmente, trabalhando em grupo e ajudando na melhoria da saúde mental, como afirma Fernando Soares, pai de Davi, que é aluno da oficina em São Francisco. Ele conta que seu filho está evoluindo muito com as aulas. "O esporte ajuda a se distanciar de pensamentos negativos, muito comuns no dia a dia. Afasta a criança e o adolescente das drogas, aumenta a capacidade cognitiva do aluno, traz benefícios consideráveis à saúde e gera cooperação e socialização entre os estudantes", afirmou.

A oficina de práticas esportivas atende  todas as unidades da Fucam, já a oficina de música atende as unidades de Buritizeiro, Januária, Juvenília, São Francisco, Esmeraldas e Diamantina. 

Novas oficinas

No final de outubro, foram abertas as matrículas para as novas oficinas ofertadas pela Fundação. Os municípios atendidos contarão com práticas de dança folclórica, fanfarra e atividades que visam a promoção da saúde e do bem-estar.